concepsion de la tecnologia educativa a finales de los ochenta

Habla de la T.E.  para ello parte de una revicion historica tanto del termino como del concepto , profundiza en las tres areas que tradicionalmente se han conciderado el ambiente basico de la T.E.: la teoria del aprendzaje , la teoria general de sistemas y la teoria de la comunicación, presenta tendencias actuales  y termina con la presentación de la vision que de la T.E.   

LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA PEDAGÓGICA

Independientemente del otro capítulo este nos habla ya de analizar y que es la tecnología educativa, la evolución  de esta como disciplina.

Parte de sus raíces  de la disciplina, los años de los cincuenta y sesenta, la década de los setenta, los ochenta y los noventa y el comienzo del siglo XXI.

Nos va dando el desarrollo que ha tenido durante todo este tiempo, como ha mejorado y la influencia que ha tenido en todo el mundo.